VR红色教育体验黄洋界保卫战艰苦历程

  黄洋界保卫战是第二次国内革命战争中，中国工农第四军保卫井冈山革命根据地的一场战役。这场战役意义非凡。许多学校、单位和街道采用不同的方式开展黄洋界保卫战的红色宣传教育，但反馈“枯燥”、“经验不够深刻，只是肤浅”和“形式很简单”，为此，许多公司将VR技术融入黄洋界的战斗教学中，以达到深化的目的，切实有效的思想政治课教学，使教育立体化！

  如何利用当地丰富的红色资源加强对学生的思想政治教育，如何不断提高思想政治课的趣味性、思想性和科学性，是学校、企事业单位一直在思考的课题。VR技术与红色教育的结合，是思想政治课改革创新的有效探索。将虚拟现实技术应用到课堂教学中，可以使学生在虚拟环境中与教学内容互动，解决传统课堂中交互性差、情境化、沉浸式等问题，不仅可以让学生学习知识，还可以在体验教育中升华学生的思想。

  在虚拟现实黄洋界战役中，我将虚拟现实技术引入课堂，通过真实建模逼真地还原了井冈山根据地的战争场景，实验者根据用户界面提示接收自己的任务。他们扣动扳机按钮，捡起旁边的枪支弹药，帮助红军与敌人作战。通过沉浸式、体验式、互动式学习，培养学生的爱国主义精神，使学生深刻理解来之不易的红色政权，感知革命历史，学习弘扬红色精神。

  在虚拟现实红色教育展厅，一群学生戴上虚拟现实头盔进行体验，按下扳机按钮，屏幕上出现了两军对峙的场面。在激烈的紧张气氛中，学生们作为一名红军战士，加入了保卫井冈山革命根据地的阵营。当敌人火力冲击时，他们拿起弹药瞄准，与敌人战斗至死，学生反馈称：“我们可以感受到当时形势的紧张。红军战士坚强勇敢，不怕牺牲。虽然我们知道这是一个虚拟的场景，但枪声在我们耳边回响。全景式的身临其境的体验感觉非常真实，我们知道革命胜利的果实来之不易。它过去只是书中的文字，但现在变得生动起来。".

  虚拟现实黄洋界保卫战通过虚拟现实技术对现有丰富的历史资源进行了重新整合和再现，使无限的历史知识通过技术在虚拟空间中无限还原，简化了教学程序，将学生从枯燥的思想政治课堂中解放出来，变被动为主动，多实践、多互动的教学环境，使思想政治课教学大众化，提高了训练效果。